Центрально – Азиатская Платформа Образования отмечает начало второго этапа проекта по укреплению реформ в секторе образования в регионе

Март 22,2015 |Категория : Последние новости

Финансируемый ЕС проект «Центрально–Азиатская Платформа Образования (ЦАПО)» реализуется консорциумом во главе с GOPA Consultants и отмечает продление проекта до второго этапа до 2018 года.

22 марта 2015 года

С 2012 года ЕС полностью финансирует данный проект на сумму 2 миллиона евро. Проект будет способствовать укреплению реформ в области образования в регионе за счет содействия диалогу по политике в секторе образования и более эффективной координации финансируемых донорами образовательных проектов и программ.

Г-н Кристиан Вагнер, Руководитель проекта ЦАПО, отметил, что «До настоящего времени ЦАПО был успешным в деле содействия региональному диалогу по соответствующим вопросам в области профессионального образования и обучения и высшего образования между Европейским Союзом и Центральной Азией. С запуском второго этапа, ЦАПО будет активизировать диалог по вопросам политики на высоком уровне, демонстрируя тем самым приверженность и усилия Европейского Союза по содействию текущим процессам модернизации и реформирования образования в регионе».

Проект «Центрально–Азиатская Платформа Образования» был создан в 2012 году в качестве одного из ключевых компонентов Европейской Образовательной Инициативы (ЕОИ) для Центральной Азии. Он призван содействовать адаптации образовательных систем стран Центральной Азии к потребностям глобализованного мира, а также к нуждам региона и общества в каждой конкретной стране.

Проект ЦАПО фаза 2, охватывающий все пять стран Центральной Азии, будет осуществляться с 2015 года по февраль 2018 года и представляет собой плавный переход от проекта, проводимого в настоящее время. На основе оценки потребностей и консультаций с заинтересованными сторонами, были выбраны основные темы для дальнейшего диалога по вопросам политики. К ним относятся качество, возможность трудоустройства, политики в отношении преподавателей и управление человеческими ресурсами в области профессионального образования и обучения (ПОО) и высшего образования (ВО).