Достижения и результаты проекта ЦАПО рассмотрены на заключительной конференции

Март 15,2019 |Категория : Последние новости

В прошлом месяце в Брюсселе состояласьзаключительная региональная конференция ЦАПО под названием «Укрепление реформ в области образования и трудоустройства в странах Центральной Азии и ЕС — Европейская Образовательная Инициатива (ЕОИ) и Центрально-Азиатская Платформа Образования (ЦАПО)».

Цель заключительной региональной конференции состояла в том, чтобы рассмотреть итоги ЦАПО 2 на настоящий момент и обсудить будущие перспективы сотрудничества в области высшего образования (ВО) и профессионального образования и обучения (ПОО) между Европейским Союзом, государствами-членами ЕС и странами Центральной Азии. В мероприятии приняли участие представители Генерального директората по международному сотрудничеству и развитию (DG DEVCO), Европейской службы по внешним делам (ЕСВД), команды ЦАПО, партнеров проекта Эразмус+ и Европейского Фонда Образования (ЕФО), а также делегаты от пяти министерств образования Центральной Азии и государств-членов ЕС — Латвии и Румынии.

На конференции г-н Кристиан Вагнер, руководитель группы ЦАПО, представил обзор результатов проекта ЦАПО в 2012-2019 годы. Будучи важной составляющей поддержки образования в регионе со стороны ЕС, наряду с Эразмус+ и CAREN, проект значительно изменился с момента его создания в 2012 году, и более видимые результаты были достигнуты благодаря высокой приверженности стран Центральной Азии и более активного участия государств-членов.

Достижения ЦАПО 2 (2015-2019 гг.) можно разделить на три направления:

Расширение политического диалога
По итогам двух министерских встреч (в Риге в 2015 г. и в Астане в 2017 г.) было принято совместное коммюнике и дорожная карта мероприятий, а затем и Астанинская декларация. Диалоговые форумы и встречи способствовали регулярному обмену мнениями по вопросам модернизации систем образования в Центральной Азии и содействовали региональному сотрудничеству. Также было налажено сотрудничество с другими донорами, такими как Всемирный банк и ЮНЕСКО.

Модернизация сектора
Деятельность ЦАПО в сочетании с другими программами ЕС, такими как Эразмус+ и ЕФО, способствовала:

  • Началу совместного межотраслевого обсуждения в сфере ПОО и ВО по теме интегрированной системы квалификаций
  • Повышению осведомленности в области изучения и формирования политики, в частности в сфере разработки политики, основанной на фактических данных
  • Определению потенциала двустороннего сотрудничества между государствами-членами ЕС и ЦА, а также между самими странами ЦА
  • Продвижению преимуществ принципов Болонского процесса и подхода, основанного на результатах обучения, при создании национальных рамок квалификаций (НРК)
  • Разработке рекомендаций по усилению обеспечения качества и аккредитации (ОКиА)
  • Активному участию бизнес-сообщества
  • Созданию новых и укреплению существующих контактов между институтами ЕС и ЦА.

Улучшение уровня знаний и взаимопонимания
Благодаря активному участию ведущих государств-членов ЕС — Польши и Латвии, — стал возможным обмен опытом и передовыми практиками как на политическом, так и на институциональном уровне. Использование методики взаимного обучения и рабочих групп способствовало расширению контактов между людьми и углублению взаимопонимания в процессе модернизации в секторах образования как ЕС, так и Центральной Азии.

Во время продленной фазы проекта сроком на один год с 2018 по 2019 гг., ЦАПО 2 осуществила следующие мероприятия для решения проблем как в области ВО, так и в ПОО:

  • 9 национальных встреч
  • 7 региональных встреч
  • 5 встреч по взаимному обучению
  • 5 совещаний рабочих групп
  • 7 вебинаров
  • 5 совещаний старших должностных лиц (SOM)
  • 2 министерских совещания (MIN)

Эксперты ЦАПО подготовили в общей сложности 8 справочных и обзорных докладов по таким темам, как национальные рамки квалификации, программы наращивания потенциала и мобильности, социальная интеграция и гендерное равенство, а также финансирование систем образования.

Наконец, в области представления результатов и информирования была создана база данных, включающая в общей сложности 185 донорских проектов, функционирующих в регионе, обновлен двуязычный вебсайт, содержащий новости и подробную информацию о мероприятиях, а также выпущено 15 информационных бюллетеней ЦАПО.

Группа внешней оценки представила четкие доказательства того, что ЦАПО 2 внесла вклад в национальную реформу образования и улучшение международного и регионального сотрудничества. Важным фактором явился характер ЦАПО, определяемый существующим спросом, где команда проекта и участники определили потребности заинтересованных сторон, которые нашли отражение в гибком и развивающемся формате проекта. Были отмечены такие факторы успеха, как устойчивая приверженность и вклад заинтересованных сторон из Центральной Азии и Европы; взаимовыгодное сотрудничество с ЕФО, ГД по образованию и культуре и Исполнительным агентством по образованию, культуре и аудиовизуальным средствам (EACEA); а также эффективность работы команды ЦАПО.

В нашем последнем бюллетене вы можете найти полный отчет о мероприятии, включая мнения делегатов от стран Центральной Азии о последних событиях в сфере реформирования образования в своих странах; обзор использования методики взаимного обучения и формирования политики, основанной на фактических данных, в мероприятиях ЦАПО; а также перспективы предполагаемого продолжения проекта.

Повестку дня, презентации для скачивания и фотоотчет с конференции можно найти на странице мероприятия.